Аннотация к книге "Колледж. Каким он был, стал и должен быть"
В своей краткой и яркой книге известный социальный критик Эндрю Дельбанко показывает происхождение идеи колледжа из пуританской идеи церкви в XVII-XVIII веках, борьбу за выживание этой идеи в XIX веке после появления новых исследовательских университетов и постепенное открытие колледжа для женщин, меньшинств и студентов из небогатых семей в XX веке. Признавая растущее значение точных и естественных наук, инженерного дела и профессионального обучения, он показывает достоинства американских колледжей в эпоху глобализации и выступает в защиту более широкого гуманистического образования для всех. Несмотря на серьезные финансовые, интеллектуальные и этические вызовы, с которыми сталкиваются сегодня все колледжи, автор отстаивает необходимость сохранения этих почтенных институтов для будущих поколений.
Содержание
Предисловие
Введение
I. ДЛЯ ЧЕГО СУЩЕСТВУЕТ КОЛЛЕДЖ?
II. ИСТОКИ
III. ОТ КОЛЛЕДЖА К УНИВЕРСИТЕТУ
IV. КТО ПОСТУПАЛ? КТО ПОСТУПАЕТ? КТО ПЛАТИТ?
V. ПРЕКРАСНЫЙ НОВЫЙ МИР
VI. ЧТО ДЕЛАТЬ?
Благодарности