Книга Психология умственно отсталого школьника | Рубинштейн С. Я.

Робота відомого вітчизняного фахівця, Сусанни Яківни Рубінштейн (1911-1990), присвячена психічному розвитку розумово відсталої дитини. У ній розглядається своєрідність цього розвитку, значення пізнавальних процесів у формуванні особистості, наводяться методи експериментально-психологічного дослідження дітей.
"Яка б не була причина розумової відсталості дитини, як би важка не була хвороба її нервової системи (навіть якщо хвороба прогресує ), поряд з розпадом відбувається розвиток. При різних ураженнях нервової системи розвиток відбувається по-різному. Саме своєрідність психічного розвитку розумово відсталих дітей, а також особливості розвитку різних груп цих дітей є предметом психології розумово відсталої дитини". дітей необхідно фахівцям у роботі, спрямованої подолання чи компенсацію порушених психічних функцій, стимулювання подальшого психічного розвитку, те що, щоб допомогти йому стати повноцінним членом сім'ї та суспільства. Книга сприяє глибокому розумінню внутрішнього світу дитини, її прагнень та реальних можливостей.
Для психологів, психіатрів, дефектологів, невропатологів, студентів педагогічних напрямів підготовки.

Зміст

Вступ
Частина I. Загальні питання психології розумово
відсталу дитину
Частина II. Особливості пізнавальних процесів
розумно відсталих дітей
Частина III. Особливості формування особистості
розумно відсталих дітей